Ceremoniał szkolny

Załącznik nr 1
do Zarządzenia Nr 7/2026 

Dyrektora Szkoły Podstawowej
im. Władysława Orkana w Maniowach

 

 

 

CEREMONIAŁ

SZKOŁY PODSTAWOWEJ
im. Władysława Orkana w Maniowach

 

S Z T A N D A R    S Z K O L N Y 

1. Sztandar szkolny dla społeczności szkolnej jest symbolem Polski-Narodu-Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe otoczenie. Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają zachowania powagi, a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwych postaw jego poszanowania.
2. Sztandar jest przechowywany na terenie szkoły w zamkniętej gablocie. 
3. Insygnia pocztu sztandarowego znajdują się w gabinecie dyrektora.
4. Poczet sztandarowy powinien być wytypowany z uczniów klas VII  i VIII wyróżniających się w nauce o nienagannej postawie, wzorowym lub bardzo dobrym zachowaniu, w  następującym składzie: chorąży (sztandarowy) i 2 uczennice asystujące. Wybierane są dwa składy – zasadniczy z klasy VIII i rezerwowy z klasy VII.
5. Kandydatury składu pocztu sztandarowego są przedstawione przez wychowawców klas VI i VII  na majowym posiedzeniu rady pedagogicznej i przez nią zatwierdzone. 
6. O wyborze uczniów do pocztu sztandarowego wychowawca klasy powiadamia rodziców/opiekunów prawnych.
7. Kadencja pocztu sztandarowego trwa co najmniej jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego). 
8. Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego.  W takim przypadku dokonuje się wyboru uzupełniającego.
9. Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie. 

Uczeń - ciemne spodnie, biała koszula, ciemne buty.

Uczennice - białe bluzki, ciemne spódnice, ciemne buty.

Dodatkowo elementem stroju pocztu sztandarowego są granatowe  togi.

10. Całością spraw organizacyjnych i komenderowaniem pocztu zajmuje się opiekun pocztu lub jego zastępca, wyznaczeni przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły.
11. Insygnia pocztu sztandarowego: 

• granatowe togi z żółtą obszywką
• biało – czerwone szarfy
• białe rękawiczki.

12. Udział sztandaru w uroczystościach na terenie szkoły: 
13. a)  uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego,
14. b)  ślubowanie klas pierwszych,
15. c)  uroczystości rocznicowe: Święto Niepodległości  i  Konstytucja 3 Maja
16. d)     uroczyste zakończenie roku szkolnego
17. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem. 
18. Sposób udekorowania sztandaru kirem: 

• wstążkę kiru przywiesza się w miejscu jego zamocowania na drzewcu od lewej górnej strony do prawej.

15. Chwyty sztandaru: 

-   postawa – zasadnicza - sztandar położony na trzewiku drzewca przy prawej nodze na wysokości czubka buta. Drzewce przytrzymywane prawą ręką na wysokości pasa. Lewa ręka jak w postawie zasadniczej.

- postawa „spocznij”- sztandar trzymany przy prawej nodze jak w postawie "zasadniczej". Chorąży  i asysta w postawie "spocznij".

- postawa „na ramię”- chorąży prawą ręką (pomagając sobie lewą) kładzie drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45° w stosunku do ramienia. Prawa ręka wyciągnięta wzdłuż drzewca.

- postawa „prezentuj” - z postawy "zasadniczej" chorąży podnosi sztandar prawą ręką i pionowo do góry wzdłuż prawego ramienia ( dłoń prawej ręki na wysokości barku ). Następnie lewą ręką chwyta drzewiec sztandaru tuż pod prawą i opuszcza prawą rękę na całej jej długości, obejmując dolną część drzewca. Asysta w postawie "zasadniczej".

- salutowanie sztandaru w miejscu- wykonuje się z postawy prezentuj-"Chorąży robi zwrot w prawo skos z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyla sztandar do przodu pod kątem 45°. Po czasie "salutowania" przenosi sztandar do postawy "prezentuj."

- salutowanie sztandarem w marszu - z położenia "na ramię" w taki sam sposób jak przy salutowaniu  w miejscu. 

Komendy: 

„na prawo patrz” - pochyla sztandar

„baczność” - bierze sztandar na ramię.

16. Dopuszcza się możliwość umocowania sztandaru na specjalnie do tego przeznaczonej podstawie.
17. Ceremoniał uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru: 
18. a)  wprowadzenie sztandaru

L.p.	Komendy	Poczet sztandarowy	sztandar
1.	proszę o powstanie	przygotowanie do wyjścia	postawa „na ramię”
2.	„baczność” -  poczet sztandarowy sztandar wprowadzić	- wprowadzenie sztandaru - zatrzymanie na ustalonym miejscu	- w postawie „na ramię w marszu” - postawa „prezentuj”
3.	„do hymnu”	postawa „zasadnicza”	postawa „salutowanie w miejscu”
4.	„po hymnie”	spocznij	- postawa „prezentuj” - postawa „spocznij”
5.	można usiąść	spocznij	postawa „spocznij”

 

1. b)  wyprowadzenie sztandaru

1.	proszę o powstanie	spocznij	postawa „spocznij”
2.	„baczność” - poczet sztandarowy  sztandar wyprowadzić	- postawa - zasadnicza - - wyprowadzenie sztandaru	postawa „zasadnicza”   postawa „na ramię w marszu”
3.	„spocznij”

 

18. Ceremoniał przekazania sztandaru. 

L.p.	Komendy	Poczet sztandarowy	Sztandar
1.	proszę wstać	postawa  „spocznij”	postawa „spocznij”
2.	poczet sztandarowy oraz nowy skład pocztu  do przekazania sztandaru- wystąp	postawa „zasadnicza”	-postawa „zasadnicza” postawa „prezentuj”
3.	„baczność”- sztandar przekazać	dotychczasowa  asysta przekazuje insygnia - ustawia się obok nowej asysty po lewej i prawej stronie	- chorąży podaje sztandar jednej z asysty, - przekazuje togę, potem rękawiczki - następnie odbiera sztandar i przekazuje go nowemu chorążemu i mówi: "Przekazujemy Wam sztandar szkoły-symbol patriotyzmu i tradycji, noście go z dumą i honorem" - sztandar w postawie „spocznij”
4.	„baczność” ustępujący poczet odmaszerować „spocznij”	postawa „zasadnicza” postawa „spocznij”	postawa „prezentuj” postawa „spocznij”
5.	„baczność”-  poczet sztandarowy  sztandar wyprowadzić	postawa „zasadnicza" wyprowadzenie sztandaru	postawa „zasadnicza” postawa „na ramię w marszu”
6.	„spocznij”

 

19. Ceremoniał ślubowania klas pierwszych

 

L.p.	Komendy	Poczet sztandarowy	Sztandar
1.	Proszę wstać	przygotowanie do wyjścia	postawa „na ramię”
2.	„baczność” - poczet sztandarowy  sztandar wprowadzić	- wprowadzenie sztandaru, zatrzymanie na ustalonym miejscu	-postawa  „na ramię w marszu” -postawa zasadnicza
3.	„do ślubowania”	Postawa "zasadnicza"	-postawa „prezentuj” -postaw „salutowanie w miejscu”
4.	"po ślubowaniu"	Postawa "spocznij"	-postawa „prezentuj” -postawa „zasadnicza”
5.	„baczność”- poczet sztandarowy sztandar szkoły wyprowadzić	- postawa - zasadnicza - wyprowadzenie sztandaru	- postawa „zasadnicza” - postawa „na ramię w marszu”
6.	spocznij

Na wszystkich uroczystościach z udziałem sztandaru uczniów szkoły obowiązuje strój galowy (odpowiednio dla dziewczynki/chłopca) – eleganckie białe bluzki/koszule i ciemne (czarne lub granatowe)  spódnice/ spodnie.

20. Udział sztandaru w uroczystościach poza terenem szkoły.

Sztandar szkoły może brać udział w uroczystościach rocznicowych organizowanych przez administrację samorządową i państwową oraz w uroczystościach religijnych: mszy świętej, uroczystościach pogrzebowych i innych.

UROCZYSTOŚCI   SZKOLNE

UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

1. Każdy rok szkolny rozpoczyna się uroczystym apelem.
2. Uczniowie występują w strojach galowych.
3. Uroczystość składa się z:

− części oficjalnej (wprowadzenie sztandaru, odśpiewanie hymnu państwowego, wspomnienie rocznicy wybuchu II wojny światowej);

− powitanie uczniów (okolicznościowe przemówienie);

− części końcowej (wyprowadzenie sztandaru).

ŚLUBOWANIE KLAS PIERWSZYCH

1. Uroczystość jest przygotowywana przez wychowawców klas pierwszych.
2. Uroczystość składa się z:

             − części artystycznej,

              − części oficjalnej (wprowadzenie sztandaru, odśpiewanie hymnu państwowego, złożenia

                 przysięgi, pasowania na ucznia),

               − części końcowej (wyprowadzenie sztandaru).

3. Uczniowie występują w strojach odświętnych. Podczas ślubowania uczniowie klas pierwszych stoją na baczność.
4. Przedstawiciele klas pierwszych podchodzą do sztandaru, który stoi na środku sali. Pierwszoklasiści mają wyciągnięte dwa palce prawej ręki w stronę sztandaru i w skupieniu słuchają roty ślubowania czytanej przez dyrektora:

Ślubuję być dobrym Polakiem, - ślubuję!

Ślubuję dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły - ślubuję!

Ślubuję, że będę uczyć się w szkole kochać Ojczyznę,

jak dla niej pracować,  kiedy urosnę - ślubuję!

Ślubuję, że będę starał się być dobrym kolegą  -  ślubuję

 Ślubuję  swym zachowaniem i nauką

sprawiać radość rodzicom i nauczycielom  -  ślubuję!

5. Po złożeniu przysięgi następuje pasowanie na ucznia. Dyrektor szkoły podchodzi kolejno do każdego ucznia i kładąc ołówek na prawe ramię, mówi:

 Pasuję cię na ucznia Szkoły Podstawowej w Maniowach.

6. Pierwszoklasiści otrzymują pamiątkowe dyplomy.

 UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE  ROKU SZKOLNEGO

1. Każdy rok szkolny kończy się uroczystym apelem. 
2. Uczniowie występują w strojach galowych. 
3. Uroczystość składa się z: 

 ̶  części oficjalnej (wprowadzenie Sztandaru, odśpiewanie hymnu państwowego, przekazanie Sztandaru uczniom klas siódmych, wręczenia nagród i dyplomów, wyprowadzenie Sztandaru),

 ̶   części artystycznej.